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ゼミナール紹介

▼3・4年次の「グローバル市民演習」(ゼミナール)では、各自が選択した領域に関連する課題について研究し、卒業論文を作成します。

▼3・4年次には、ゼミナール指導教員が担任となり、学修、学生生活、(就職活動を含む)キャリアなどの支援を行います。

▼現在のゼミ担当者一覧です。年度により変更が生じる場合があります。

▼「教員名」欄に記載されているカッコ内の表記は本学部の3つの領域を示しています。
GHS:グローバルヘルスサービス領域
IC:異文化コミュニケーション領域
GS:グローバル社会領域

教員名ゼミ名キーワード
加藤 洋一
(GHS)
Global NCDゼミナール非感染性疾患(noncommunicable disease: NCD), 動脈硬化
田村 好史
(GHS)
Health Care Labヘルスケア、生活習慣病、糖尿病、スポーツ、食事、行動変容、コミュニケーション
ニヨンサバ フランソワ
(GHS)
感染防御免疫ゼミナール感染症、免疫疾患、アレルギー、皮膚バリア
湯浅 資之
(GHS)
グローバルヘルス・ゼミナール国際保健、国際協力、健康格差、高齢化対策、気候変動
大野 直子
(GHS)
ヘルスコミュニケーション ゼミナールヘルスコミュニケーション、コミュニケーション、医療通訳
白山 芳久
(GHS)
ニューノーマルを生き抜く! 統計リテラシー ゼミナール手段としての統計、意思決定のための情報分析、疫学
鈴木 美奈子
(GHS)
ヘルスプロモーション(健康社会学)ゼミナールヘルスプロモーション、健康観、幸福度、Well-being、SDH、健康経営(CSR)
岡部 大祐
(IC)
「ヘルス × 文化 × コミュニケーション」ゼミナールコミュニケーション論(異文化コミュニケーション、ヘルスコミュニケーション、対人コミュニケーション etc.); 質的研究(フィールドワーク、インタビュー、ディスコース分析他); コミュニケーション・デザイン
齊藤 美野
(IC)
翻訳学ゼミナール翻訳テクスト、翻訳者、異⽂化コミュニケーションとしての翻訳、社会における翻訳(者)の役割、異⽂化コミュニケーション学、リベラルアーツ
原 和也
(IC)
「文化と心理のコミュニケーション」ゼミナールコミュニケーション、精神文化、行動文化、心理
髙濵 愛
(IC)
国際交流ゼミナール (International Exchange Seminar)国際交流、留学、異文化コミュニケーション
野田 愛
(GS)
社会と健康ゼミナール社会心理学、社会格差、ジェンダー、人間関係
玉村 健志
(GS)
国際関係論ゼミナール平和と公正、国際協力、外交問題、民族・人種問題、人権、グローバル化、国際機構、NGO等を初め、グローバルな政治的・社会的問題全般
佐々木 優
(GS)
グローバル経済ゼミナールグローバル経済、グローバルビジネス、途上国開発、貧困・格差、食料・農業問題、フェアトレード、資源貿易、その他開発途上国が抱える政治・経済問題
道谷 里英産業・組織心理学ゼミナール働く人の心理、組織と個人の関係、キャリア形成支援、職場のメンタルヘルス
吉武 尚美心理学ゼミナール

扱うテーマは「若者のウェルビーイング」

発達・臨床・教育・健康・ポジティブ心理学

今井 純子応用言語学 (Applied Linguistics) ゼミナール第二言語習得、言語(英語・日本語・外国語)教育、ライティング、フィードバック、モチベーション、多言語・多文化教育、識字教育、国際比較開発教育、SDGs
平林 正樹キャリアデザイン・ゼミナールキャリア、働くことの意味と実際、人材育成、企業経営、就職、就職活動、ロジカル・シンキング
石田 美清比較教育学ゼミ比較教育(制度)、生徒指導、特別活動、教育行政
白川 正樹教育学ゼミナール学校支援、学校経営、学校評価、教育の質保証、働き方改革
須藤 路子
(保健医療学部特任教授)
言語習得ゼミナール(Language Acquisition Seminar)言語習得、文化比較、言語行動科学、スピーチサイエンス、英語コミュニケーション能力、発音訓練、プリゼンテーション
小野田 榮Real-life L2 Pedagogical Problem-solving Project WorkProblem-solving, critical thinking skills, Interactional skills
小橋 さおりスペイン語学ゼミナールスペイン語、スペイン語圏の文化、日西比較
野村 佑子社会言語学ゼミナール語用論、談話分析、異言語比較対照
藤本 健一中国語ゼミナール中国語、中国文化、漢字と文化、日中比較
逸見ヴィアート・クロエ言語学から異文化教育異文化教育、異文化理解、応用教養、外国語 言語学、優しい日本語、思考表現スタイル
ヴァンアメルズフォート マルセル(VAN AMELSVOORT Marcel)Exploring Culture Through Young Adult NovelsReading, Culture, All English, Discussion, Writing
伊東 辰彦芸術学/リベラルアーツ・ゼミナール音楽学一般、J. ハイドン、18世紀ドイツ音楽文化、キリスト教音楽、友情記念帳研究、文化経済学、リベラルアーツ研究、音楽図像学、明治期洋楽導入史、大学における音楽教育、音楽とジェンダー
吉野 康子英語教育・異文化理解教育ゼミナール(English education・Intercultural understanding education)英語・外国語教育、言語と文化、異文化理解、多文化共生
ワーデン ポール(WADDEN Paul)World Literatureliterature, literary analysis, critical theory, cultural studies, gender

 

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