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カリキュラム体系図(2018年度以前)
グローバル時代の国際社会に貢献する「グローバル市民」を養成するカリキュラム
問題解決能力の養成を図る授業科目の体系図(ナンバーリング)
学年ごとの授業科目
*授業科目名の前に「
●(赤丸)
」がついている科目は
必修科目
です。
*
青文字
の記載は
演習、学生参加型、討議・協議型
の授業科目です。
【 1年次 】
[№1000]共通科目
●
国際教養概論 ~グローバル市民を目指して~
●
基礎演習(プレゼンテーション)
●
基礎演習(ファシリテーション)
●
文章表現法/論文レポートの書き方
●
スポーツ理論・実技Ⅰ
●
スポーツ理論・実技Ⅱ
●
野外スポーツ実習(スキー・カヤック)
[№2100]国際英語科目
●
Interactive International English Ⅰ
●
Interactive International English Ⅱ
[№2300]第二外国語科目
●
スペイン語初級Ⅰ
●
スペイン語初級Ⅱ
●
フランス語初級Ⅰ
●
フランス語初級Ⅱ
●
中国語初級Ⅰ
●
中国語初級Ⅱ
[№3100]日本と地域の理解
●
英米文学概論
●
アメリカ文学・文化Ⅰ
●
イギリス文学・文化Ⅰ
●
日本近現代史
●
世界近現代史
●
日本の理解A(日本文学)
●
日本の理解B(伝統芸能)
●
地域文化A(ヨーロッパ)
●
地域文化B(中国・東南アジア)
●
世界の宗教と文化
[№3200]人間と社会の理解
●
社会学概論
●
コミュニケーション概論
●
社会調査法
●
倫理学
●
音楽に親しむ
●
家族とライフステージ
●
心の理解とカウンセリング
●
法と社会(日本国憲法)
●
現代日本経済論
●
経営学概論
●
哲学
[№3300]自然と科学の理解
●
数学で考える
●
現代社会における物理学
●
化学とその応用
●
科学史とイノベーション
●
わかりやすい統計
[№3400]職業とキャリアの理解
●
キャリアデザイン論
●
職業選択と人材育成
●
日本の文化と作法
●
ICTリテラシー
●
キャリアデザイン演習Ⅰ
●
キャリアデザイン演習Ⅱ
[№6000]教員免許関連科目
●
英語学Ⅰ
●
英語学Ⅱ
●
現代教育学
【 2年次 】
[№2100]国際英語科目
●
English for Global CitizenshipⅠ
●
English for Global CitizenshipⅡ
●
English for Global CitizenshipⅢ
●
English for Global CitizenshipⅣ
[№2300]第二外国語科目
●
スペイン語中級Ⅰ
●
スペイン語中級Ⅱ
●
フランス語中級Ⅰ
●
フランス語中級Ⅱ
●
中国語中級Ⅰ
●
中国語中級Ⅱ
[№3100]日本と地域の理解
●
アメリカ文学・文化Ⅱ
●
イギリス文学・文化Ⅱ
●
日本の理解C(文化・芸術)
●
地域文化C(ロシア・スラブ圏)
●
地域文化D(中東・アフリカ)
●
地域文化E(中南米・オセアニア)
[№3200]人間と社会の理解
●
論理学
●
応用倫理学
●
人権とジェンダー
●
国際化と日本の経営
●
情報社会と人間
●
文化人類学
●
比較日本社会論
●
事例で学ぶ国際ビジネス
●
日本と世界の社会保障
●
公共と道徳
[№3300]自然と科学の理解
●
生命現象の科学
●
使いこなす統計
[№3400]職業とキャリアの理解
●
生涯学習論
●
グローバル人材論
●
人間関係論
[№6000]教員免許関連科目
●
英語学Ⅲ
●
英語音声学
●
発達心理学
[№4100]
グローバル社会領域
●
グローバル社会概論
●
国際関係論
[№4200]
異文化コミュニケーション領域
●
異文化コミュニケーション概論
●
コミュニケーションから見る異文化交流史
[№4300]
グローバルヘルスサービス領域
●
グローバルヘルスサービス概論
●
生命倫理と医療倫理
●
生きている仕組み
●
ライフサイクルの理解~誕生から発達・老化まで~
【 3年次 】
[№2300]第二外国語科目
●
スペイン語上級Ⅰ
●
スペイン語上級Ⅱ
●
フランス語上級Ⅰ
●
フランス語上級Ⅱ
●
中国語上級Ⅰ
●
中国語上級Ⅱ
[№2200]目的別英語科目
●
英語論文を書く
●
英語で異文化コミュニケーションを学ぶ
●
英語で生物
●
英語でスポーツ
●
医療の英語(基礎)
●
医療の英語(応用)
●
看護の英語
●
第二言語の習得
[№5000]
キャリア支援プログラム
●
グローバルキャリアの理解Ⅰ
●
グローバルキャリアの理解Ⅱ
[№4100]
グローバル社会領域
●
世界の人権問題
●
地球環境論
●
持続可能な社会(サステナビリティ)
●
開発社会論
●
グローバリゼーション論
●
グローバル社会とスポーツ
●
多文化共生を考える(多文化社会論)
●
国際社会間の移動と健康
●
地域社会と健康
●
グローバル社会における文化
●
グローバル社会における人口問題
●
世界の食糧問題
●
国際感染症
●
国際紛争とメディア
●
健康社会を築いた日本の歩み
[№4200]
異文化コミュニケーション領域
●
行為としてのことば(語用論)
●
言語と文化
●
対人・組織コミュニケーション
●
非言語コミュニケーション
●
ことばと社会(社会言語学)
●
言語と人間(言語人類学)
●
環境と人間(環境コミュニケーション)
●
文化としての記号(文化記号論)
●
文化と認知
●
コミュニケーション(通訳)
●
コミュニケーション(翻訳)
●
コミュニケーション(医療)
[№4300]
グローバルヘルスサービス領域
●
グローバルヘルスにおけるヘルスケアの役割
●
医療人類学
●
病気の仕組み
●
グローバル社会と健康
●
健康教育
●
健康と栄養・運動
●
身体運動論
●
ヘルスサービスと経済
●
ヘルスプロモーション
●
健康と情報管理・活用
●
科学技術の進歩と知的財産権の基礎
[№4400] 演習(演習及び卒業論文)
●
グローバル市民演習(基礎)Ⅰ
●
グローバル市民演習(基礎)Ⅱ
【 4年次 】
[№4100]
グローバル社会領域
●
国際関係とボランティア
●
国際救護論
●
国際組織論
[№4200]
異文化コミュニケーション領域
●
文化を訳す
●
英語翻訳実践
●
英語通訳実践
●
コミュニケーションワークショップA
●
コミュニケーションワークショップB
[№4300]
グローバルヘルスサービス領域
●
ヘルスサービスマネジメント
●
ヘルスイノベーションと起業
[№4400] 演習(演習及び卒業論文)
●
グローバル市民演習(発展)Ⅰ
●
グローバル市民演習(発展)Ⅱ
本学部では単位制度における学生の「学習の質」を示す指標となり個々の学習状況をより明確にするためのGPA制度を導入しています。
●
GPA制度(概要)
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●総合型選抜Ⅰ[10月]
●学校推薦型選抜[11月]
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●総合型選抜 外部試験利用型 [12月]
●共通テスト試験利用選抜(前期)[1月]
●共通テスト試験利用選抜(後期)[3月]
●一般選抜(前期)[2月]
●一般選抜(後期)[3月]
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