Juntendo University, Tokyo, established in 1838.

  1. Indonesian[Bahasa Indonesia] TOP
  2. Sekolah Pascasarjana Kesehatan dan Ilmu Olahraga

Sekolah Pascasarjana Kesehatan dan Ilmu Olahraga

Tahun 1971 didirikan program Magister di Sekolah Kesehatan dan Pendidikan Fisik, dibawah Sekolah Pascasarjana Kedokteran. Kemudian didirikan Sekolah Pascasarjana Kesehatan dan Pendidikan Fisik yang menjadi sekolah pascasarjana pertama dalam bidang pendidikan fisik diantara universitas swasta di Jepang.

Mengikuti aliran kemajuan program pendidikan sekolah pascasarjana yang sukses, pendirian program doktoral di Sekolah Pascasarjana Kesehatan dan Ilmu Olahraga disetujui pada tahun 2000. Kini jumlah pelamar program Magister adalah 61 dan pelamar program Doktoral 10 orang.

Tahun 2006, kelas malam untuk program Magister mulai ditawarkan bagi mereka yang sedang bekerja penuh-waktu dalam rangka pembaruan pendidikan. Kami mencetak spesialis kesehatan dan ilmu olahraga yang ilmu-ilmu mutakhirnya melengkapi pengetahuan dan pengalaman praktisnya sehingga bisa membuat kontribusi signifikan dalam bidangnya masing-masing. Tekad kami dalam mengakomodasi mahasiswa non-tradisional yang akan membantu membuat komunitas sehat dimasa depan menunjukkan karakter kami yang berbeda sebagai Universitas Kesehatan yang Komprehensif.

Sekolah Pascasarjana kami terdiri dari tiga bidang studi: Departemen Ilmu Olahraga; Departemen Ilmu Sosial Olahraga; dan Departemen Ilmu Kesehatan.

Departemen Ilmu Olahraga menangani berbagai aspek dan tingkatan olahraga termasuk kompetisi atletik di level internasional dan olahraga ‘gaya hidup’ yang bisa mendorong kesehatan masyarakat dan kebugaran. Lebih lanjut, dengan mengaplikasikan hasil-hasil penelitian masa lalu tentang kesehatan dan pendidikan fisik, kami mampu mempersingkat metodologi ilmu kepelatihan olahraga.

Di Departemen Ilmu Sosial Olahraga kami fokus kepada fenomena sosial seperti bisnis olahraga dan media massa olahraga yang memiliki dampak penting pada olahraga dan masyarakat. Kami juga mengeksplorasi aspek budaya dan peranan ekonomi olahraga dalam rangka menanamkan pemahaman nilai dasar sosial dan keilmuan pada olahraga.

Adapun Departemen Ilmu Kesehatan berfokus kepada fenomena masyarakat pada berbagai golongan umur dan pada berbagai tingkatan kesehatan termasuk orang dengan atau tanpa keterbatasan. Pelajaran tentang fenomena-fenomena ini pada akhirnya memampukan kami untuk terus mengembangkan metodologi sistematik bagi pemeliharaan kesehatan yang proaktif.

Konsep kunci Sekolah Pascasarjana adalah ‘Pendalaman dan Integrasi Ilmu’, yang diharapkan akan didapat melalui sintesis kesehatan dan ilmu olahraga dibawah bimbingan dan panduan. Penulisan disertasi bisa melibatkan kolaborasi pengajar-pengajar di tiga departemen diatas. Disaat yang sama mempertahankan kemandirian masing-masing dari tiga departemen: Departemen Ilmu Olahraga; Departemen Ilmu Sosial Olahraga; dan Departemen Ilmu Kesehatan.