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2024年1月11日、「コミュニケーション概論」の授業の一環で「マグカップ・デコレーション プロジェクト」が開催されましたので、

その様子をご紹介します。

こちらのプロジェクトは、マグカップにデコレーションをすることにより、「対人関係をよくするため」、「社会をよくするため」、

「人々の健康のため」といった、社会的メッセージを発信するというものです。

当日は各グループでデコレーションをしたマグカップを展示し、プレゼンテーションを行いました。「ありのままで」「世界平和」などタイトルは様々ですが、授業で習った専門用語をうまく盛り込みながら、各グループが説得力のあるプレゼンテーションを繰り広げていました。またプレゼンテーションを聴いた学生から寄せられる質問に答えることで、それぞれの思考をより深めることができたようです。

例えばこちらのグループはジェンダーに着目し、ピクトグラムの男女の色分けを一般的なものと逆にすることで、

ジェンダーバイアスを意識させるようなマグカップを制作しました。シンプルでありながら印象に残る作品に仕上がっていますね。

このように「コミュニケーション概論」の授業では、ワークやディスカッションも多く採り入れ、学生の主体的な学びを促しています。

もう今年度の授業も残すところあと数回ですが、学生の皆さん、1回1回を大切に学んでいただければと思います。